隨著108課綱上路，強調「以學生為主體」的課程與教學觀，目的是成就每一個孩子，讓擁有不同特質的他們，帶著滿滿的熱情與能量往前邁進。1998年成立至今的百瀚智能教育，很早就呼應新課綱精神，推動多元智能教育、聚焦素養學習，陪伴無數菁英養成一輩子受用無窮的能力。
「每個孩子都是獨一無二的，如何發掘他的天賦、引導他展現自我，是我和伙伴們投身教育的初衷。」從大學時代工讀開始、陪伴無數孩子學習與成長的百瀚智能教育總經理許哲豪有感而發。而成立迄今二十餘年的百瀚智能教育集團，秉持推動多元智能的教育理念，最早從英語教學出發，後來觸角延伸到國語文與程式語言，有系統地提供6到18歲孩子的英語和國語文資優學習。
重視多元智能，提供人數少、濃度高的差異化學習
語言是孩子打開與世界連結的重要工具，許哲豪指出，「我們相信語言能力好、有閱讀理解能力的孩子，他在其他面向的表現也一樣傑出。」因此，重視多元智能發展的百瀚智能教育有別於體制內的教學，從入班前的甄試評估開始分析孩子的聽說讀寫能力，幫孩子選擇適合程度的教材，再加上小班制的因材施教，打造差異化學習，以發展孩子自主學習能力，獲得多元適性的學習機會，而這樣的教學思維與設計，正好與108課綱的教學精神不謀而合。
「我們最大的特色就是根據孩子的程度與需求，精準提供人數少、濃度高的學習環境，讓孩子的學習成效能明顯提升。」許哲豪也分享除了因材施教外，百瀚聘請專業教師，每年提供496小時以上的嚴格培訓以確保教學品質；加上獨家研發由國小、國中到高中和成人適用的專屬教材，透過精準掌握進度、定期評量來追蹤學生的學習成效。
呼應108課綱中對學生能力養成的重視，百瀚還提供了聽說讀寫分流教學，許哲豪表示，「老師們在上課時以全英語進行，自然地訓練孩子聽力、口說，隨著孩子成長，我們導入雜誌等工具來加強孩子的閱讀質量，當然還有延伸的文法與寫作能力的訓練，讓孩子循序漸進提升語言力。」
鼓勵考取證照、展現自信，讓孩子天賦發光
除了有系統地英語學習規劃外，百瀚智能教育也鼓勵孩子透過考取證照的過程，驗證自己的實力、建立自信，同時也展現自己的天賦。比方說在國小畢業後取得初級或中級英檢證照、國中階段則挑戰中級或中高級英檢證照，到了高中則準備取得中高級英檢證照或多益金色證書，為前進海外做好準備。
百瀚智能的教學卓越，從2019到2020年全台前進海外學生人數上就可見一斑，有22人前往海外名校，包括哈佛大學、多倫多大學、麻省理工、華盛頓大學、美國東北大學、UYUC、Santa Clara、加州大學—Santa Cruz & Riverside、Penn state、香港中文大學與香港理工大學等，還有英文學測獲得頂標有85人次，以及有上萬名百瀚學員通過全民英檢肯定，成果相當亮眼。
「我們希望透過陪伴與引導，讓孩子能真實運用知識和語言工具來解決生活中的各種問題，更有自信面對多重挑戰。」許哲豪笑說。而因應當前108課綱強調素養導向的學習，百瀚智能除了深化孩子的英語、中文學習，也將讀寫練習應用在程式課程上，全面打造孩子英語力、中文力與程式力，為孩子儲備迎向未來的多元能力。
